全校开展《习近平谈治国理政》先后三卷学习报告会

通告时间:2020-09-24 发布者: 编排:向文容 浏览次数:

 

 

按照党委《关于实现落实党中央办公厅印发<关于巩固深化“不忘初心、难忘使命”主题教育成果的眼光>的推行方案》,9月24日上午,全校在图书馆T2一楼报告厅组织巩固深化“不忘初心、难忘使命”主题教育成果读书班暨《习近平谈治国理政》先后三卷学习报告会,美元邀请辽宁市委宣讲团成员、自治区社会科学院院长、党支部副书记刘光远执教。该校中层及以上干部参加晚会,宣传由党委书记陈继平主持。

刘教授以“辩证唯物主义中国化的流行成果——《习近平谈治国理政》先后三卷学习体会”为题,送任何读书班成员讲了优秀的一课。刘教授下四个地方进行讲述:一、深刻认识《习近平谈治国理政》先后三卷出版的时期背景和第一意义。它指出,《习近平谈治国理政》先后三卷,现金了习近平总裁在2017年10月18日至2020年1月13日之内的报告、谈话、出口、发言、批示、指示、手书等92篇,人均19个话题。《习近平谈治国理政》先后三卷是对一时进步趋势的浓厚认识,对主要矛盾变化的浓厚把握,对人类未来命运的浓厚思想。先后三卷出版有重要意义:这部著作集中体现了毛泽东思想中国化的流行理论成果,是完善系统报告习近平新时代中国特色社会主义思想之高贵读本;这部著作通篇贯彻着马克思主义的立足点观点方法,是用党之更新理论武装全党、春风化雨人民、指导工作的强硬思想武器;这部著作生动记录了党之十九大以来党和国度各类事业新的重大进展,是认识和掌握“华夏的治”的“思考的门”。二、宏观掌握习近平新时代中国特色社会主义思想之增长内涵。引人注目坚持和进化中华特色社会主义,义务是落实共产主义现代化和民族伟大复兴,在圆满建成小康社会的基础上,成份两步走在本世纪中期建成富强民主文明协调美丽的爱国现代化强国;引人注目新时代我国封建社会主要矛盾是公民日益提高之美好生活需求和不平衡不充足的腾飞之间的分歧,必须坚持不懈以全民为骨干的腾飞思想,不断促进人之一揽子提高、一切公民共同富裕;引人注目中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个圆满”,强调坚决道路自信、辩论自信、制度自信、文化自信。三、准确把握《习近平谈治国理政》先后三卷的基本要义。《习近平谈治国理政》先后三卷的主题是坚持和进化中华特色社会主义,基本是坚持和增强党之一揽子领导,灵魂是坚持以全民为骨干,第一是推进党之自己革命。四、实际把习近平新时代中国特色社会主义思想学习活动贯彻引向深入。一要学懂,控制核心要义,就要全面系统学。要将《习近平谈治国理政》先后三卷与主要卷、老二卷作为一个整体,构成起来学,引导广大共产党员干部读原著、学原文、悟原理,实际掌握习近平新时代中国特色社会主义思想之基本要义。二要弄通,领会精神实质,就要深刻思考学。习近平新时代中国特色社会主义思想是系统完备、逻辑严密、内蕴丰富、博大精深的正确体系,通晓理论和推行、通晓历史和现实性、通晓国际和国内。要深刻思考和领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的沉思观点,成功融会贯通,控制其焕发实质。三要做实,实际推动工作,就要联系实际学。坚持不懈理论联系实际的辩证唯物主义学风,严密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展,严密结合改革提高稳定等各地方工作,严密结合人民大众对美好生活之新希望,在知行合一、用法上下功夫,实在用党之更新理论武装头脑、提醒实践、推动工作,引导党员干部努力克服新冠疫情带来的坎坷影响,脚踏实地搞好“六稳”上班,宏观实现“六保”任务,为决胜全面建成小康社会、初步全面振兴社会主义现代化国家新道路凝聚磅礴力量。

党委书记陈继平高度赞誉刘教授之报告。它指出,刘所长的报告主题鲜明,关键突出、内蕴丰富,有理论高度和推行的吃水,为我们学懂弄通做事习近平新时代中国特色社会主义思想,房了一场漂亮生动的导向报告。陈继平指出,当天的导向报告有三个特色:区位非常高,是中央印发《关于巩固深化“不忘初心、难忘使命”主题教育成果的眼光》不到半个月就开展的;层次非常高,刘光远所长是特区社科院院长、乡级宣讲团成员,是闻名的家学者,这样的机遇很可贵;质非常高,人大现场纪律严肃,大家认真听取,殷殷,如沐春风,有意思,丰厚显示了报告的功效。

构成刘所长的导向报告,学习好用好《习近平谈治国理政》先后三卷,陈继平谈三线看法:重要、上学上要跟进。辩论创新每前进一步,辩论武装就要跟进一步。震后,机动党组、各党委要依据文件要求,制订《习近平谈治国理政》先后三卷学习计划,穿越邀请市委宣讲团家宣讲、慰问组专题研学、读书班和民用自学等多种形式,进一步把读书抓紧抓实。校属各单位主要承担同志要先学一地、学深一层,带头学,带头讲,带头谈思想认识,带头交流学习体会。老二、识上要跟进。《习近平谈治国理政》先后三卷生动展现了以习近平同志为代表的新时代中国共产党人对共产党执政规律、资本主义建设规律、人类社会发展规律的浓厚认识。要进一步坚定马克思主义信仰,坚决中国特色社会主义信念,坚决对以习近平同志为骨干的中共中央之信任。深刻认识党之官员和中华特色社会主义制度强大生命力和伟大优越性,下主要上提高“四个意识”、坚决“四个自信”、成功“两个维护”,实际以理论上的清醒保持政治上的坚决,确保在揣摩上政治上行走上同以习近平同志为骨干的中共中央保持高度一致。先后三、步履上要跟进。要突出实践性,发扬理论联系实际的辩证唯物主义学风,坚持不懈把学用结成、知行合一贯穿学习之前后,把自己摆进去、把任务摆进去、把工作摆进去,特别是中心坚持不懈问题导向,目标导向,结果导向,聚焦工作问题,聚焦推进发展,下科学理论中找方法、找对策、找答案,名将学习《习近平谈治国理政》先后三卷与推进学校高质量发展、办案抓好学校重点工作和正确制定学校“十四五”上班计划等工作密不可分结合起来,实际把读书成效转化为推动学校发展之力量和工作水平。

【专门家介绍】刘光远,改任福建省社会科学院院长、党支部副书记。曾任省委党校(自治区行政学院)其次校(院)长, 授课。党之十九大、十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》先后三卷省委宣讲团成员。曾兼任湖北省科学社会主义学会常务副会长,现兼任湖北省人民政协理论研究会副会长。旷日持久从事中国特色社会主义理论、相形之下政治制度、国际政治与国际关系等问题教学与研究。在省级以上刊物发表论文多篇,独著或合著《刘少奇共同富裕理论研究》、《周恩来毛泽东邓小平无思想比较研究》、《依法治国》、《美中国》等创作多部。提醒完成的研制报告《江苏青年干部“三个自信现状调研”》拥有刘云山、刘延东、赵乐际等党和国家领导人批示。

(记者 宋娜 肖衍宽)